Déjà présents dans certains établissements, les éco-délégués devraient à l’avenir être étendus à chaque classe de Collège et de Lycée. Pour l’année scolaire 2019-2020, chaque Collège ou Lycée doit, à minima, désigner deux éco-délégués. Au Collège, nous avons choisi d’élire 2 éco-délégués par niveau. Voici comment s’est préparée l’élection, les résultats et un petit aperçu du rôle des éco-délégués.

Les professeurs de Sciences, Mme Riquelme (4°), Mme Belloc (6°), M Peyret (3°) et M Le Gallo (5°), ont été chargés d’expliquer aux élèves de chaque niveau la tenue et les modalités de l’élection des éco-délégués. Ils ont recueilli les candidatures. Les professeurs principaux de SEGPA ont informé leur classe.

Un affichage des candidats de chaque niveau a été fait dans le collège, puis, durant une semaine, les élèves ont pu voter pour le candidat de leur choix via l’application Pronote. Une façon de limiter le gaspillage en n’imprimant pas de bulletins papier. Pour une première avec Pronote, cette élection a été une réussite avec une participation d’environ 70% des élèves concernés.

Sont donc élus :

Pour le niveau 6° : Farès ABDESSATAR /

                              Tanya OLIVETTE et Rafaël GALAIS ex-æquo

Pour le niveau 5° : Myriam TLIBA

                              Loaay ZOUAOUI

Pour le niveau 4° : Yanis LOUKKAL

                               Chahine CHIHA

Pour le niveau 3° : Amani BOUTEKKA

                              Nesserine BENDJEDI

M. Giannoni, Principal du Collège, pose avec les éco-délégués fraîchement élus devant les

panneaux des 17 Objectifs de Développement Durable de l'ONU pour 2030.

https://www.un.org/sustainabledevelopment/fr/objectifs-de-developpement-durable/

 

Le rôle des éco-délégués est de participer activement à la mise en œuvre du développement durable dans leur établissement. Ils peuvent promouvoir les comportements respectueux de l’environnement, dans la classe, pendant les récréations ou la pause méridienne et proposer toute initiative de nature à contribuer à la protection de l’environnement dans leur établissement.

Au collège nous avons proposé aux éco-délégués de participer à différentes instances comme le Conseil de Vie Collégienne ou le Conseil d’Administration, en tant qu’invité, et trois d’entre-eux sont déjà volontaires. Ils seront aussi chargés d’organiser le déroulement d’une journée du développement durable, à destination des élèves de 6°, au mois de mai 2020.

 

Différents thèmes dans lesquels les éco-délégués peuvent engager le Collège.

À travers ces élections et les projets éco-responsables menés toute l'année, les élèves deviennent acteurs à part entière pour faire des établissements des espaces de biodiversité, à la pointe de la lutte contre le réchauffement climatique.