Au cours de la semaine du 14 Novembre, les élèves de la classe de 6e3 sont devenus de véritables journalistes. En effet, après la conférence de rédaction du 14 Novembre où les sujets ont été distribués, ils se sont lancés dans une véritable investigation :  travail de recherches, préparations d’interviews, de micro-trottoirs … dans quel but ? Réaliser un journal à destination des autres classes du collège pour mettre en avant les actions éco-citoyennes conduites dans le cadre de la classe, mais également au niveau du collège. Une date butoir ; certainement … le vendredi 18 Novembre … un temps de rédaction ? tout à fait, durant toute une matinée … le 18/11 ;  un lieu ? le Centre de Documentation et d’Information transformé pour l’occasion en salle de rédaction … 

Ce projet a été mené dans le cadre de la Journée du Direct organisée par le CLEMI. Il s’inscrit dans le Parcours Citoyen, à la fois dans le cadre de l’Enseignement Moral et Civique (EMC) et de l’Education aux Médias et à l’Information (EMI). Les élèves évoquent dans ce journal les différentes initiatives du collège en faveur de l’Environnement pour montrer à tout un chacun que l’on peut agir en tant que citoyen au quotidien. 

Voici le journal : 

Il s’agît du troisième journal créé dans le cadre de cette journée. Pour voir les éditions précédentes, vous pouvez vous rendre sur E-sidoc.